https://www.youtube.com/watch?v=JyB7hXlaXQo&feature=youtu.be

　学校側も重さ対策を検討中で、タイミングもよかった。三村千秋校長（５９）は「何のために置き、何のために持って帰るのか。ルールを押しつけるのではなく、生徒が主体的に考え
ることが大事」と話す。
　昨年６月、埼玉県熊谷市のホームページ「市長へのメール」に中学生の母親からこんなメールが届いた。「息子の今日の荷物総重量は
１７・８キロでした。徒歩通学で片道約３５分。本人は体重４０キロに満たないため、登下校は大変だと思います」。入学して２カ月。生徒のジャケットの裏地は擦り切れてしまったという。
　市教育委員会が対策の検討を指示し、自宅で使わない教科書の「置き勉」を認める小学校や中学校も出てきた。市教委の担当者は
「学校単位ではなく、市全体で取り組める対策がないか検討している」と話す。
　千葉県流山市でも昨年、市民の声を受け、荷物を減らせるよう検討することなどが校長会で決まった。
　福岡市教委も３月末、市立中学に負担軽減対策を求める通知を初めて出した
。担当者は「重さでふらつくこともあり、通学時の安全面からも対策を促した」と説明する。昨年１２月、ＰＴＡ会報誌で通学かばんの重さを取り上げた、市立警固中の後藤富和・
ＰＴＡ会長（４９）は「知恵と工夫で、学校と一緒に子どもの負担を減らしたい」と話す。

家庭学習に不安の声も　一方、置き勉には不安の声もある。
　京都市のある市立中学校では教科書とノートは持ち帰るのがルールで、ファイルや資料集など一部例外もあるが、学
校が年度初めに指定した教材以外の置き勉は禁止。教頭は「生徒に任せると家庭学習に必要な教材まで学校に置く生徒が必ず出るので指定する」と話す。
　東京都内のある区立中は基本的には教材は持ち帰りが原則だが、資料集や問題集などは例外で、事前にリストアップして教室内に掲示する。
副校長は「教材が重いのは理解するが、自宅学習に必要なものは持って帰って欲しい」と話す。
　山口県の下関市議会では２０１２、１５、１６年、一般質問で置き勉が取り上げられた。市議の質問に、当時の教育長は家庭での学習が重要だとして「原則として教科書は持ち帰ること
」を市内の中学に指導していると答弁。各学校では生徒会が教科書を持ち帰っているかを点検したり、保護者に家庭学習の重要性について説明したりしているという。（山下知子、峯俊一平）

https://digital.asahi.com/sp/articles/DA3S13513175.html